zalo
Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non theo thông tư 26 mới nhất
Chọn trường

Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non theo thông tư 26 mới nhất

Tham vấn bài viết:
Hoàng Mỹ Hạnh
Hoàng Mỹ Hạnh

Thạc sĩ Ngôn ngữ - Chuyên gia Giáo dục sớm

Tác giả: Hoàng Hà

Ngày cập nhật: 09/01/2026

Nội dung chính

Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non theo Thông tư 26 mới nhất là căn cứ quan trọng nhằm định hướng phẩm chất, năng lực và trách nhiệm nghề nghiệp của đội ngũ giáo viên trong bối cảnh đổi mới giáo dục. Chuẩn nghề nghiệp GVMN không chỉ là thước đo đánh giá chất lượng đội ngũ mà còn góp phần nâng cao hiệu quả chăm sóc, giáo dục trẻ, đáp ứng yêu cầu phát triển giáo dục mầm non hiện nay.

BẢN AUDIO TÓM TẮT NHANH NỘI DUNG BÀI VIẾT

Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non là gì? Cơ sở pháp lý

Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non là hệ thống những yêu cầu cơ bản về phẩm chất đạo đức, năng lực chuyên môn và kỹ năng nghề nghiệp mà mỗi giáo viên cần đạt được trong quá trình chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ.

Chuẩn này được ban hành trên cơ sở Thông tư số 26/2018/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo, nhằm tạo căn cứ pháp lý thống nhất cho việc đánh giá, bồi dưỡng và phát triển đội ngũ giáo viên mầm non, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục mầm non trong giai đoạn hiện nay.

GVMN phải có được những tiêu chí chuẩn nghề nghiệp theo quy định (Ảnh: Sưu tầm internet)

Nội dung Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non theo Thông tư 26

Theo Thông tư 26/2018/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo, Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non gồm 5 tiêu chuẩn, phản ánh đầy đủ phẩm chất và năng lực mà giáo viên mầm non cần đạt được trong quá trình thực hiện nhiệm vụ chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ.

Tiêu chuẩn

Nội dung chính

1. Phẩm chất nhà giáo

Giáo viên có đạo đức nghề nghiệp, yêu nghề, thương yêu trẻ; chấp hành quy định của ngành; có lối sống, tác phong mẫu mực, trách nhiệm trong công việc.

2. Phát triển chuyên môn, nghiệp vụ

Có kiến thức về giáo dục mầm non và tâm lý trẻ; biết lập kế hoạch, tổ chức hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ phù hợp với độ tuổi; đánh giá sự phát triển của trẻ một cách khoa học.

3. Xây dựng môi trường giáo dục

Tổ chức môi trường học tập an toàn, thân thiện; tạo điều kiện cho trẻ được vui chơi, trải nghiệm và phát triển toàn diện.

4. Phát triển mối quan hệ giữa nhà trường, gia đình và cộng đồng

Phối hợp chặt chẽ với phụ huynh và cộng đồng trong việc chăm sóc, giáo dục trẻ; có kỹ năng giao tiếp, hợp tác hiệu quả.

5. Sử dụng ngoại ngữ hoặc tiếng dân tộc, ứng dụng công nghệ thông tin và năng lực nghệ thuật

Biết ứng dụng công nghệ thông tin trong công việc; sử dụng ngoại ngữ hoặc tiếng dân tộc phù hợp với điều kiện công tác; vận dụng các hoạt động nghệ thuật trong giáo dục trẻ.

Ngoài các tiêu chuẩn trên, mỗi tiêu chuẩn còn được cụ thể hóa bằng các tiêu chí và mức đánh giá, làm căn cứ để giáo viên tự đánh giá, xếp loại và xây dựng kế hoạch bồi dưỡng nâng cao năng lực nghề nghiệp.

Mức độ đánh giá Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non hiện nay

Theo quy định tại Thông tư 26/2018/TT-BGDĐT, việc đánh giá Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non được thực hiện dựa trên các tiêu chí cụ thể thuộc từng tiêu chuẩn. Mỗi tiêu chí được đánh giá theo ba mức độ là đạt, khá và tốt; trong đó mức độ cao hơn bao hàm đầy đủ yêu cầu của mức độ thấp hơn. Trên cơ sở kết quả đánh giá các tiêu chí, giáo viên mầm non được xếp loại mức độ đạt chuẩn nghề nghiệp như sau:

Mức xếp loại

Nội dung đánh giá

Đạt chuẩn mức đạt

Tất cả các tiêu chí đều được đánh giá từ mức đạt trở lên, giáo viên đáp ứng yêu cầu cơ bản để thực hiện nhiệm vụ chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ.

Đạt chuẩn mức khá

Tất cả các tiêu chí đạt từ mức đạt trở lên, trong đó có ít nhất hai phần ba số tiêu chí đạt mức khá trở lên; giáo viên thể hiện sự chủ động và hiệu quả trong công việc.

Đạt chuẩn mức tốt

Tất cả các tiêu chí đạt từ mức khá trở lên, trong đó có ít nhất hai phần ba số tiêu chí đạt mức tốt; giáo viên thực hiện nhiệm vụ một cách xuất sắc, có sáng tạo và ảnh hưởng tích cực đến đồng nghiệp, trẻ và nhà trường.

Chưa đạt chuẩn

Có ít nhất một tiêu chí chưa đạt mức đạt theo quy định, giáo viên cần xây dựng kế hoạch bồi dưỡng, khắc phục hạn chế để nâng cao năng lực nghề nghiệp.

Việc đánh giá Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non được thực hiện định kỳ, làm căn cứ quan trọng cho công tác tự đánh giá, xếp loại, bồi dưỡng và phát triển đội ngũ giáo viên, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục mầm non.

Ý nghĩa và vai trò của Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non

Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non là cơ sở quan trọng giúp định hướng hoạt động nghề nghiệp của giáo viên, đồng thời góp phần nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ trong các cơ sở giáo dục mầm non. Việc thực hiện Chuẩn nghề nghiệp không chỉ có ý nghĩa đối với từng giáo viên mà còn đối với nhà trường và công tác quản lý giáo dục nói chung.

  • Đối với giáo viên mầm non: Giúp giáo viên nhận thức rõ yêu cầu của nghề nghiệp, tự đánh giá năng lực bản thân, từ đó chủ động học tập, bồi dưỡng và hoàn thiện phẩm chất, năng lực chuyên môn.

  • Đối với cơ sở giáo dục mầm non: Là căn cứ để nhà trường đánh giá, xếp loại giáo viên một cách khách quan; xây dựng kế hoạch bồi dưỡng, sử dụng và phát triển đội ngũ phù hợp với yêu cầu thực tiễn.

  • Đối với công tác quản lý giáo dục: Góp phần chuẩn hóa đội ngũ giáo viên mầm non; làm cơ sở cho việc xây dựng chính sách đào tạo, tuyển dụng và bồi dưỡng giáo viên theo hướng nâng cao chất lượng giáo dục.

  • Đối với chất lượng giáo dục trẻ: Thông qua việc nâng cao năng lực giáo viên, Chuẩn nghề nghiệp góp phần cải thiện môi trường giáo dục, đảm bảo trẻ được chăm sóc, giáo dục an toàn, toàn diện và phù hợp với từng độ tuổi.

Chuẩn nghề nghiệp GVMN là nền tảng để đánh giá được một giáo viên chất lượng (Ảnh: Sưu tầm internet)

Trong xu hướng chuyển đổi số giáo dục mầm non hiện nay, việc ứng dụng các nền tảng công nghệ vào công tác quản lý và dạy học là giải pháp thiết thực giúp nhà trường và giáo viên nâng cao hiệu quả công việc. Monkey Class là nền tảng quản lý và kết nối giáo dục mầm non toàn diện, hỗ trợ nhà trường, giáo viên và phụ huynh trong việc theo dõi hoạt động học tập – sinh hoạt của trẻ, quản lý lớp học, điểm danh, trao đổi thông tin và phối hợp giáo dục một cách thuận tiện, minh bạch. Đồng thời, Monkey Class còn tích hợp nội dung học tập số phù hợp với lứa tuổi mầm non, góp phần hỗ trợ giáo viên thực hiện tốt yêu cầu đổi mới và nâng cao chất lượng giáo dục theo Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non.

Để tìm hiểu chi tiết giải pháp và lựa chọn mô hình triển khai phù hợp với đơn vị, quý nhà trường và giáo viên có thể liên hệ Monkey Class để được tư vấn miễn phí, hỗ trợ giải đáp và trải nghiệm nền tảng một cách trực quan, hiệu quả.

 

Kết luận

Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non giữ vai trò quan trọng trong việc định hướng và nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên, góp phần bảo đảm hiệu quả chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ. Việc thực hiện nghiêm túc chuẩn nghề nghiệp giúp giáo viên không ngừng hoàn thiện phẩm chất, phát triển năng lực chuyên môn, đồng thời tạo nền tảng vững chắc cho sự phát triển bền vững của giáo dục mầm non trong bối cảnh đổi mới hiện nay.

Thông tin trong bài viết được tổng hợp nhằm mục đích tham khảo và có thể thay đổi mà không cần báo trước. Quý khách vui lòng kiểm tra lại qua các kênh chính thức hoặc liên hệ trực tiếp với đơn vị liên quan để nắm bắt tình hình thực tế.

Bài viết liên quan

Đăng ký tư vấn nhận ưu đãi

Monkey Junior

Mới!