Giải bài tập tiếng Việt lớp 2 Em có xinh không trang 24, 25 sách Kết nối tri thức

Phần I: Khởi động

Câu hỏi trang 24 SGK Tiếng Việt lớp 2 Kết nối tri thức với cuộc sống: Em thích được khen điều gì?

Gợi ý trả lời: Em hãy suy nghĩ và nói ra suy nghĩ của mình.

• Em thích được khen xinh (da trắng, có má lúm đồng tiền, tóc dài, mắt tròn,...)

• Em thích được khen học giỏi.

• Em thích được khen có năng khiếu giỏi (ví dụ như: hát hay, đánh đàn giỏi, nhảy đẹp,...)

• Em thích được khen ngoan ngoãn, lễ phép.

Phần II: Đọc bài tiếng Việt lớp 2 Em có xinh không

Sau phần khởi động, chúng ta sẽ chuyển sang đọc bài tiếng Việt lớp 2 tập 1 em có xinh không. Lưu ý trước khi đọc, ba mẹ có thể dành chút thời gian đọc mẫu trước một lần để giúp con biết cách đọc diễn cảm. Các em hãy chú ý đọc ngắt nghỉ đúng dấu chấm, dấu phẩy nhé.

Phần III: Trả lời câu hỏi bài tập tiếng Việt lớp 2 Em có xinh không

Sau khi đọc xong bài em có xinh không sách tiếng Việt lớp 2, chắc hẳn các em đã nhớ được bài này nói về chuyện gì rồi. Để làm rõ ý nghĩa, nội dung bài học, chúng ta sẽ cùng nhau đi trả lời các câu hỏi trang 25 SGK.

Câu 1: Voi em đã hỏi voi anh, hươu và dê điều gì?

Câu trả lời: Voi em được nhắc đến trong sách tiếng việt lớp 2 bài em có xinh không đã hỏi voi anh, hươu và dê cùng một câu hỏi là: “Em có xinh không?”

Câu 2: Sau khi nghe hươu và dê nói, voi em đã làm gì cho mình xinh hơn?

Câu trả lời: 

• Sau khi nghe hươu nói, voi đã nhặt vài cành cây khô, gài lên đầu để làm sừng cho mình xinh hơn. 

• Sau khi nghe dê nói, voi em đã nhổ một khóm cỏ dại bên đường gán vào cằm để làm bộ râu và sừng giả cho mình xinh hơn.

Câu 3: Trước sự thay đổi của voi em, voi anh đã nói gì?

Câu trả lời: Trước thay đổi của voi em, voi anh đã nói: Trời ơi, sao em lại thêm sừng và râu thế nảy? Xấu lắm!

Câu 4: Em học được điều gì từ câu chuyện của voi em?

Gợi ý trả lời: Sau khi đọc xong tiếng việt lớp 2 bài 5 em có xinh không, em đã rút ra cho mình bài học là: mình chỉ xinh đẹp khi là chính bản thân mình. Mỗi người đều có nét đẹp riêng, chúng ta không nên học đòi, bắt chước theo người khác. Thay vào đó chúng ta nên cố gắng phát triển các ưu điểm của bản thân để tạo nên nét đẹp riêng biệt.

VMonkey - Ứng dụng số 1 Việt Nam Dạy Trẻ Học Đánh Vần, Nuôi Dưỡng Tâm Hồn, Làm Giàu Vốn Từ Tiếng Việt Cho Trẻ Theo Chương Trình GDPT Mới.

Phần IV: Rèn luyện bài tập bài em có xinh không sách tiếng việt lớp 2

Tương tự các bài tập trên, em hãy dựa vào nội dung bài tiếng Việt lớp 2 em có xinh không đã học để hoàn thành phần luyện tập dưới đây.

Câu 1: Những từ ngữ nào dưới đây chỉ hoạt động của voi em?

Câu trả lời: Những từ ngữ chỉ hoạt động của voi em là:

• Nhặt cành cây.

• Nhổ khóm cỏ dại.

• Ngắm mình trong gương.

Câu 2: Nếu là voi anh, em sẽ nói gì sau khi voi em bỏ sừng và râu?

Gợi ý trả lời: nếu là voi anh, sau khi voi em bỏ sừng và râu xuống, em sẽ nói với voi em rằng:

• Bỏ sừng và râu xuống trông em mới thực sự xinh đẹp. 

• Bộ râu và sừng khiến em trở nên kì lạ quá. Bỏ chúng ra trông em rất xinh.

• Voi đẹp quá. Bộ sừng và râu đó không phù hợp với em, đeo chúng vào sẽ không toát ra được vẻ đẹp của em.

Các bài viết không thể bỏ lỡ

Giúp bé ôn tập học kỳ Tiếng Việt lớp 2: Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm

Đặt câu theo mẫu Ai là gì lớp 2 - Phân biệt với các kiểu câu Ai làm gì? Ai thế nào?

Giải bài tập Tiếng Việt lớp 2: Bọ rùa tìm mẹ trang 42, 43, 44 Chân trời sáng tạo

Phần V: Viết

Sau khi hoàn thành các bài tập trên, các em sẽ chuyển sang phần luyện viết chữ đẹp.

Viết chữ hoa B

Chữ hoa B được viết theo 2 nét như sau:

• Nét 1 - nét móc ngược trái có phần trên hơi lượn sang phải, đầu móc hơi cong.

Bắt đầu đặt bút tại giao điểm đường kẻ ngang 6 và  đường kẻ dọc 4, đưa bút xuống giao điểm đường kẻ ngang 2 và kẻ dọc 3, sau đó lượn sang trái để tạo thành nét cong. Điểm kết thúc dừng ở giao điểm đường kẻ ngang 2 và đường kẻ dọc 2.

• Nét 2 - Nét cong lượn thắt.

Đặt bút tại giao điểm đường kẻ ngang 5 và khoảng giữa đường kẻ dọc 2, 3 tạo thành nét cong vòng lần 2, tạo nét thắt bên dưới dòng kẻ ngang 4 và tiếp tục viết nét cong phải. Điểm kết thúc tại đường kẻ dọc 4 và quãng giữa hai đường kẻ ngang 2 và 3.

Viết ứng dụng: Bạn bè chia ngọt sẻ bùi.

Cách viết: 

• Bắt đầu viết chữ hoa B ở đầu câu theo hướng dẫn ở trên. Sau đó tiếp tục viết các chữ cái tiếp theo.

• Lưu ý khoảng cách giữa các tiếng bằng độ rộng của chữ o.

• Dấu nặng được đặt ở dưới chữ a và chữ o.

• Dấu huyền đặt trên chữ e của tiếng bè và chữ u.

• Dấu hỏi được đặt trên chữ e của tiếng sẻ.

• Dấu chấm đặt cuối câu.

Phần V: Nói và nghe: Kể chuyện Em có xinh không trang 26

Trong phần Nói và nghe, chúng ta sẽ dựa vào vào nội dung bài em có xinh không sách tiếng việt lớp 2 đã học ở trên để thực hiện các yêu cầu dưới đây.

Câu 1: Quan sát tranh, nói tên các nhân vật, sự việc được thể hiện trong tranh.

Hướng dẫn trả lời:

Tranh 1: 

• Nhân vật trong tranh là: voi anh và voi em.

• Sự việc trong tranh là : voi em hỏi voi anh “Em có xinh không?”

Tranh 2:

• Nhân vật trong tranh là: voi em và hươu.

• Sự việc trong tranh là: sau khi nói chuyện với hươu, voi em bẻ vài cành cây, gài lên đầu làm thành cặp sừng giống hươu.

Tranh 3:

• Nhân vật trong tranh là: voi em và dê.

• Sự việc trong tranh là: sau khi nói chuyện với dê, voi em nhổ một khóm cỏ dại bên đường, dính vào cằm mình cho giống dê.

Tranh 4:

• Nhân vật trong tranh là: voi anh và voi em.

• Sự việc trong tranh là: voi em sau khi cắm sừng và râu giả đã quay về nói chuyện với voi anh. Voi anh rất ngỡ ngàng trước việc voi em có sừng và râu.

Câu 2: Chọn kể 1-2 đoạn của câu chuyện theo tranh.

Gợi ý trả lời: Các em hãy chọn 1-2 đoạn của câu chuyện theo tranh mà em thích để kể lại. 

• Tranh 1: Voi em thích mặc đẹp và thích được khen xinh. Ở nhà, nó luôn hỏi anh “Em có xinh không?”, voi anh bao giờ cũng khen “Em xinh lắm!”

• Tranh 2: Một hôm, voi em gặp hươu con, nó hỏi “Tớ có xinh không?”. Hươu trả lời “Chưa xinh lắm vì cậu không có đôi sừng giống tớ”. Nghe xong, voi em liền nhặt vài cành cây khô gài lên đầu cho giống hươu.

• Tranh 3: Gặp dê, voi hỏi: “Em có xinh không?”, dê trả lời “Không, vì cậu không có bộ râu giống tôi”. Nghe vậy, voi liền nhổ một khóm cỏ dại bên đường, gắn vào cằm rồi về nhà.

• Tranh 4: Có đôi sừng và bộ râu giả, về nhà, voi em hớn hở hỏi anh: “Anh, em có xinh hơn không?”, voi anh chê voi em xấu khi có thêm sừng và râu. Voi em ngắm mình trong gương và thấy xấu thật. Nó liền bỏ đôi sừng và chòm râu đi và thấy mình xinh đẹp hẳn lên.

Phần VI: Ứng dụng từ bài bài tiếng việt lớp 2 em có xinh không

Cuối cùng, các em hãy hoàn thành nốt phần ứng dụng của bài tiếng việt lớp 2 em có xinh không ở trang 26 sgk Tiếng Việt lớp 2.

Đề bài: Kể cho người thân về nhân vật voi em trong câu chuyện.

Gợi ý trả lời: Các em hãy nhớ lại nội dung bài em có xinh không đã học để kể lại với người thân về câu chuyện đó. Người thân có thể là bố, mẹ, anh, chị em trong gia đình hoặc bạn thân của em,...

Như vậy, bài viết này Monkey đã giúp các em hiểu và trả lời các câu hỏi của bài tiếng việt lớp 2 em có xinh không. Để giúp con học tốt hơn môn tiếng Việt, ba mẹ và các bé đừng quên truy cập website Monkey.edu.vn và học ứng dụng dạy tiếng Việt cho trẻ VMonkey mỗi ngày nhé.

Cùng với VMonkey, Monkey còn cung cấp các ứng dụng dạy Toán và Tiếng Anh cho trẻ như Monkey Junior, Monkey Stories và Monkey Math. Tất cả các ứng dụng đều nhận được nhiều giải thưởng danh giá và nhận được sự tin tưởng sử dụng của hơn 10 triệu phụ huynh trên thế giới. Với mong muốn con có thể giỏi tư duy và ngôn ngữ của hầu hết phụ huynh thì việc tìm hiểu và lựa chọn các sản phẩm giáo dục này là điều mà ba mẹ không nên trì hoãn.

Trọn bộ ứng dụng giáo dục Monkey - Sự lựa chọn hàng đầu giúp con giỏi ngôn ngữ và tư duy.

Xem thêm:

• Soạn bài em học vẽ lớp 2 tập 1 sách Kết nối tri thức với cuộc sống chi tiết
• [Chân trời sáng tạo] Dạy bé học và giải bài tập Đồ đạc trong nhà lớp 2
• Dạy bé học bài Cây xấu hổ lớp 2 SGK tiếng Việt tập 1 - Kết nối tri thức